مهمترین مشکلات کتاب‌های درسی از نگاه دانش آموزان
تاریخ انتشار: ۲۵ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۰۶۶۴۰
به گزارش گروه جامعه خبرگزاری آنا، پنجمین نشست از سلسله نشست‌های علمی«برنامه درسی و محتوای آموزشی نافع» با موضوع ایده‌ها و نظرات دانش‌آموزان در خصوص برنامه‌ها و کتاب‌های درسی توسط سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی برگزار شد.
در راستای عملیاتی‌سازی منویات مقام معظم رهبری در خصوص پرداختن به علم نافع در محتوای کتاب‌های درسی، تفکیک علم نافع از علم لاینفع و حذف محتوای غیر ضرور و بی‌فایده کتاب‌های درسی، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی پنجمین نشست علم نافع را با حضور جمعی از دانش‌آموزان با «محوریت نقد و بررسی کتاب‌های درسی و نافع بودن محتوای آنها» از نگاه ایشان، امروز سه‌شنبه مورخ ۲۵ بهمن ماه در سالن اجتماعات سازمان برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
حجت الاسلام و المسلمین علی لطیفی معاون وزیر و رئیس سازمان ضمن خوشامدگویی و خرسندی از برگزاری این نشست با دانش آموزان، هدف اصلی جلسه را شنیدن نظرات، پیشنهادات و ملاحظات آنها در خصوص کتاب‌های درسی و محتوای آنها دانست و بیان داشت: شما خیلی خوب می‌دانید که در کتاب‌های درسی چه خبر است. این کتاب‌ها یک پشت صحنه یا باطن دارد و یک روی صحنه یا ظاهر دارد؛ بخشی از این باطن اتفاقی است که در مورد تألیف رخ می‌دهد و بخشی هم مجموعه مسائلی به هم پیوسته است که نتیجه‌اش همان حس و دانشی است که دانش آموز دریافت می‌کند.
وی ادامه داد: نقطه مشترک تمام کسانی که درگیر نظام آموزش و پرورش هستند این است که ما در وضعیت فعلی نظام آموزشی، کتاب درسی و محتواهایمان قطعاً ضعف‌ها و نقص‌هایی داریم. نظام آموزشی مجموعه‌ای از مسائل به هم پیوسته و پیچیده است که یکی از آن عوامل کتاب درسی است.
لطیفی با اشاره به اینکه بهره‌گیری از زمان حضور دانش آموزان در کلاس درس و مدرسه دغدغه اصلی است، گفت: یکی از مهمترین کسانی که می‌تواند درباره نوع استفاده مناسب از زمان در مدرسه نظر بدهد جامعه دانش آموزی است و سازمان پژوهش هم در این سال‌ها کم و بیش در این باره اقداماتی را انجام داده است.
وی با تأکید بر اهمیت معرفی و رجوع به سامانه نظرسنجی و نظرخواهی سازمان پژوهش، افزود: بنده هر روز این سامانه را کنترل می‌کنم چراکه نقش آن را مهم می‌دانم. همین امروز هم مواردی را دیدم که درست بود و به بخش مربوطه ارسال کردم تا در نظر بگیرند.
در ادامه حسن مظاهری دبیر شورای هماهنگی علمی سازمان فرایند انتخاب و گزینش دانش آموزان حاضر در جلسه، مکاتبات صورت گرفته با آموزش و پرورش شهر تهران، شهرستان‌های تهران، ارسال پرسشنامه الکترونیکی و دریافت نظرات و پیشنهادات دانش آموزان و پایش بهترین نظرات و دعوت نفرات برتر را تشریح کرد.
در ادامه دانش آموزان موارد مدنظرشان را مطرح کردند.
انتقاد نسبت به محتوای کتاب مدیریت خانواده و سبک زندگی، نوع تدریس و محتوای کتاب‌های فیزیک و شیمی، نوع پرداختن کتاب روانشناسی به مسائل، محتوای کتاب ادبیات فارسی عمومی پایه‌ها، مطالب معرفی شاعران و ادیبان در این کتاب، محتوای کتاب علوم و فنون ادبی، کاربردی نبودن مطالب کتاب‌های اقتصاد و ریاضی، مطالب از هم گسیخته، منسجم نبودن و کاربردی نبودن کتاب‌های عربی، مشکلات بسیار کتاب زبان انگلیسی، معضل جدید نظام آموزشی و آموزش زبان چینی و پابرجا بودن مشکل آموزش زبان انگلیسی، و … از جمله مسائلی بود که دانش آموزان به صورت صریح به رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و مؤلفان کتاب‌های درسی انتقال دادند.
در این نشست جمعی از دانش‌آموزان داوطلب و منتخب اداره کل آموزش و پرورش شهر و شهرستان‌های تهران و همچنین سازمان استعداد‌های درخشان حضور داشتند. این دانش‌آموزان طی روز‌های اخیر بخشی از ایده‌ها، نظر‌ها و پیشنهاد‌های خود در خصوص برنامه‌ها و کتاب‌های درسی را اعلام کرده‌اند.
همکاران سازمان پژوهش، مسئولان حوزه‌های تربیت و یادگیری، مؤلفان کتاب‌های درسی، کارشناسان عرصه تعلیم و تربیت، کارشناسان آموزشی، اصحاب رسانه، والدین نیز در این نشست حضور داشتند.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی علی لطیفی آموزش و پرورش دانش آموزان کتاب های درسی سازمان پژوهش محتوای کتاب دانش آموزان نظام آموزش کتاب ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۰۶۶۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاسیس انجمن در جهت کاهش آسیب اجتماعی در بین دانش‌آموزان
استاندار قزوین گفت: در زمینه کاهش آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان انجمن های مختلفی تاسیس شوند تا با حمایت دولت و با دلسوزی بیشتر برخی از مشکلات را کاهش دهند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، محمدمهدی اعلایی ظهر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد، اظهار داشت: همه مدیران استان باید در ایام هفته معلم برای قدردانی از زحمات این قشر زحمتکش در مدارس و جمع معلمان حضور پیدا کنند و تقسیم‌بندی لازم در این زمینه هر چه سریعتر صورت گیرد.
وی افزود: معاونین استاندار به همراه رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان هم در روز معلم در یکی از شهرستان‌ها حضور پیدا کنند و از خدمات معلمان سراسر استان تجلیل کنند.
استاندار قزوین اضافه کرد: زحمات و خدمات جامعه تعلیم و تربیت استان قزوین بسیار مطلوب ارزیابی می شود و اقدامات خوب مدیران و دست اندکاران این حوزه مورد تایید دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی هم قرار گرفت و ایشان این حجم از همدلی و همگرایی در حوزه موضوعات فرهنگی را قابل تقدیر بیان کردند.
اعلایی، گفت: طرح نماد جزو طرح های خوب در زمینه کاهش آسیب‌های اجتماعی است و باید برای اجرای هرچه بهتر آن از ظرفیت‌های مردمی بیشتر استفاده شود و در این مسیر حتی می‌توان از ظرفیت دانشجویانی که علاقه‌مندی و توانایی لازم را دارند هم استفاده کرد.
وی بیان کرد: جریان‌های مردمی باید در حوزه صیانت از دانش آموزان به کارگیری شود و آموزش و پرورش باید با نگاهی باز از ظرفیت مساجد و مجموعه‌های فرهنگی استفاده کند تا بدین وسیله شاهد کاهش آسیب های اجتماعی در بین دانش‌آموزان باشیم.
استاندار قزوین با بیان اینکه باید با همگرایی و هم‌افزایی مشکلات را کاهش داد، افزود: انجمن اولیا و مربیان می‌تواند با شکل جدیدی فعالیت کند و علاوه بر حوزه های ماموریتی خود در حوزه‌های تربیتی هم خدمت‌رسانی کند.
اعلایی گفت: جا دارد در زمینه کاهش آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان انجمن‌های مختلفی تاسیس شوند تا با حمایت دولت و با دلسوزی بیشتر برخی از مشکلات را کاهش دهند.
وی اضافه کرد: برگزاری اردو در افزایش روحیه و نشاط دانش‌آموزان بسیار موثر است و باید در این زمینه یک کار ویژه در استان صورت گیرد، البته استان همچنان منتظر نگاه مثبت وزارت آموزش و پرورش در موضوع اردوگاه یانس آباد است که امیدواریم هر چه سریعتر محقق شود و بتوانیم این مجموعه را به یک مجموعه اردویی فاخر در سطح کشور تبدیل کنیم.
انتهای پیام/
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد